第69章 二试
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第69章 二试 高联考试为什么要分ab两卷呢？ 这个政策是最近几年才颁布的, 之前的卷子难度不分地区，都是一样的。 究其原因还是各省层次的不同。 经济发达地区，往往教育资源就更好，竞赛生的水平就高。 一个显而易见的数据： 高联考试总分300分。 竞赛强省能拿200分以上, 竞赛弱省却始终突破不了这个分值。 近些年分成ab两卷后, 弱省的成绩有所提高。 但能达到200分的, 依旧是凤毛麟角。 ‘那他能做到吗？’ 12考场的主监考老师注视着那个正在专注做题的7号考生。 他并不是数学老师, 高联的监考老师也不允许数学老师监考。 他是一位高中物理老师, 数学比较好的物理老师。 这些卷子的题目不说全部做出来, 但粗略判断下思路，根据学生答案逆推答案还是能做到的。 开始考试的时候，他就注意到这个考生了。 这样说可能不准确，应该说所有人都注意到了这个考生。 对主监考老师来说，第一个印象大概是： 形象好。 随后的一试，就让他意识到这位学生不仅形象好，实力也不简单！ 在考场中大多考生皱眉思考、无意识揪头发时, 唯独他一脸淡定。 不疾不徐地做着题。 竞赛年年都会出天才, 出现一个其实不算什么大事。 但这个考生确实不太一样。 他看过苏白的答案, 刨除那些他看不太明白的，其他题目, 这个考生都对了。 这种正确率, 可不是普通天才能比得上的。 主监考老师已经在心里把他归到省队层次的学生了。 现在的二试，这个考生依旧没什么大的变化, 给人一种尽在掌握的感觉。 …… 二试总共四道题目。 前两道各40分，后两题各50分。 题目类型主要集中在平面几何、代数、数论以及组合这四个模块。 这里面涉及到的很多理论知识都不是高中生需要掌握的，是需要额外学习的知识点。 一般情况下，要学会这些知识, 需要花费不少时间，但苏白自从获得了三个天赋后，只需要过一下脑子就能完全掌握。 因此，在北川一中的时候，孙建安每天都会安排一到两个知识点让苏白学习。 日积月累下，苏白就都掌握了下来。 苏白对那些知识了解得并不深入，孙建安讲的时候也只是单说遇到这类题目用哪种方法解决，对于深层次的讲解就直接忽略了。 玄学一点的说法大概是只教术不学道。 用这种方式，也是因为孙建安知道苏白学得快，想要最短时间把东西都塞到他脑子里，弥补之前浪费掉的时间，不然孙建安可不敢这么做。 对苏白是一套方案，对其他人又是一套方案。 就像程予安，他都是一点一点慢慢教的。 …… 主监考老师状作无意地走下来，巡视着诸位考生。 到达苏白身边，瞥了眼就发现他已经完成了最前面的两道题，做到了第三题。 这才过了多长时间啊！ 而且你这孩子是有洁癖吗？ 怎么和早上一样，草稿纸都不用啊！ 主监考老师缩了一下瞳孔。 虽说前两道题相对简单，但只用了半个多小时就做出来确实有点不讲道理了。 结合早上一试的卷子看，这孩子后面即使不做，也是铁定能上省队的成绩啊！ 主监考老师没多看，怕影响苏白，匆匆看了几眼后就离开了苏白身边。 他认为以苏白轻易完成上面题目的能力，解开这道题目应该不成问题。 事实上，对苏白来说这道题目确实也很简单。 可苏白看着那道题目，想着想着就陷入了沉思。 苏白的做题思路是顺畅的。 每次看到题目的时候，他就能很顺利地推着下去，一环接一环，就像工厂生产一件商品。 但这一次，意外发生了。 齿轮没有咬合住下一枚齿轮。 反而接在了一个奇怪的东西上。 他想拨乱反正。 可是直觉迫使着苏白忍不住朝那个方向偏转，深度思考的能力又让他迅速地沉溺于那个课题中去。 一直未动的草稿纸被他抽了出来。 笔尖落在上面，书写出一连串晦涩难懂的公式，随着苏白的思绪，快速地推演起来。 …… 距离考试结束还有二十分钟。 主监考老师看了看表，缓慢地走到了苏白那里。 在他的想象中，苏白应该差不多把自己能做的都做完了，或许会在最后一题死磕。 但看过去的时候，他不由皱起了眉。 苏白还在计算着第三题，且第三题上还没写一个字。 那张草稿纸已经快被他写完了。 ‘这是怎么回事？’ 他有些不理解。 怀疑是不是自己的问题，难道第三题隐藏着什么陷阱吗？ 主监考老师将头转向这个考场里除苏白外最厉害的那几人。 他们虽然没能把第三题全部做出，但也写了一小半，拿个一二十分是可以做到的。 主监考老师顺着他们的思路推了一下，并没有发现题目有什么不对。 ‘那这孩子是在写什么？’ 主监考老师带着疑问看向苏白的草稿纸。 半晌他只能得出一个很复杂，很奇怪的评价。 这些推演公式在他看来与第三题没有任何关系，像是凭空产生的一样。 他毕竟不是专研数学的，并不能看出其中的联系。 但即便是专业不对口，数字的美感还是让他被吸引着看了下去。 他能感觉苏白是在论证什么，但具体是什么并不清楚。 直到另一位监考老师拍了他一下，他才反应过来。 摇了摇头，看了下时间，他陡然一惊。 竟然不知不觉看入迷了。 时间还剩下最后的十分钟！ 主监考老师立即高声说道：“时间剩下最后的十分钟，请各位考生合理安排时间。” 他就站在苏白面前，因此在说到最后一句的时候，忍不住声音又大了几分。 苏白这时候正好把草稿纸最后一点空白角落写完，再不能写下去，接着又听到主监考老师的话，这才不得不退出了那种心流的状态。 苏白发了两三分钟的呆后，才把自己的状态调整过来。 他现在的脑袋很疼，有种脑子是脑子，脑壳是脑壳的感觉，稍稍一动就牵动着神经抽痛起来。 这种状态就好像他初中时候，学习过度，脑袋疼痛的感觉。 自从系统出现后，通过各种神奇道具，他的这种状态就缓解了很多，直到现在再也没复发过。 又一次体验到，苏白竟然还觉得有些亲切。 他扫了眼最后两题，简单粗暴地在上面写了五行公式后，就闭上眼晴休息了起来。 主监考老师把这一切看在眼里。 先是一愣，然后看着苏白的答案，在心里验算了起来，最后咬着牙恨铁不成钢。 过程是对的，答案也是对的。 但这实在太简略了，满分绝对是拿不到了！ 和着你这孩子是能做出来的啊，那你这是在验算什么呢？ 主监考老师气冲冲地看向苏白，下一刻又消了气。 算了算了，孩子才这么大，不懂事也是正常的，以后再练练就好了。 这个成绩，不用猜测，绝对是这次的第一了。 看看这小脸白的。 不说了不说了。 主监考老师默默离开这里，时不时注意着苏白的情况。 就怕他出什么事。 直到考试时间结束。 主监考老师看着苏白睁开眼睛，缓慢收起东西，然后又慢慢离开考场的背影，目视他走出一段路后，这才放心下来，收回了视线。 他和另一位监考老师一起收着卷子。 当收到苏白那张草稿纸的时候，他又忍不住看了起来。 “怎么了？” “没什么。” 他摇摇头。 与他监考的这位老师并不懂竞赛，在他眼里，这大概只是一张写得比较工整，不太像验算的草稿纸。 并不能看出什么。 最后他还是把苏白这些东西都收到档案袋里，密封了起来。 考试结束。 所有考生一起从教室里出来的场景很是壮观。 不管考得如何，总之就是结束了这场考试，心情十分舒畅，那些压力都一并消失了不少。 看着熙熙攘攘的人，苏白皱了下眉，独自走到窗边，倚靠在那里，等着人群离去。 闭上眼睛，缓解着还有些发痛的脑袋。 直到夏远和方时乐两人找来。 苏白才缓缓睁开眼睛。 两人原本还很高兴的样子，想和苏白分享什么，但看到苏白后，两人几乎是同时发现他的状态不对。 一左一右架住了他。 “没事吧？” 苏白：“头疼。” 两人没多说，默契地小心扶着苏白下了楼梯。 “这是怎么了？” 谢言良等了许久，其他学生都到了，就只剩苏白三人，现在看到苏白三人走过来，急急忙忙地迎了上去。 州一中的其他学生也一样，颇为担心地围了过来。 苏白其实觉得自己状态还好，只是头有些痛，但刚想解释，夏远两人就摇了摇头，担心地看向苏白。 谢言良顿时不安起来，不过没追问什么原因，问道：“状态怎么样，要不要去医院看看？” 苏白摇摇头。 他觉得睡一觉就差不多好了。 谢言良也没勉强，打开一瓶葡萄糖给苏白喝了后，就让夏远两人把苏白带回去。 苏白回到房间，就直接趴在床上，沉沉睡了过去。 夏远和方时乐轻轻带上门，朝外走去。 “你说是不是？” “不可能！” “万一呢？” “……” “明天就不要在他面前说这件事了。” 两人说着话渐行渐远。 声音最终消散在空气中。 睡了一整天。 次日，苏白才迷迷糊糊地从床上起来。 再次醒过来的时候，他已经恢复了精神，之前那种负面状态完全消失。 四处看了看，苏白发现夏远已经不见了。 应该是出去了。 苏白起身，伸了个懒腰，将窗帘拉开，阳光洒了进来，照在身上暖洋洋的。 看着窗外的景色，苏白不由回忆起了昨天晚上，在训练室里，任老师和他说的话。 “你胆子也太大了，真以为自己是大数学家啊？即便是那些大数学家，也是在吸收了足够多的知识后，才会尝试解决这些艰深的问题！” “你也不想想自己才几岁，如果不是稿纸不够了，你是不是还要接着推下去？” 他被狠狠骂了一顿。 这还是他为数不多见到任老师发火的场景。 事后，他认真告诫自己下次不能这么做了。 接着就迫不及待地从任老师那一大段话里找自己感兴趣的信息。 “艰深的问题吗？” 苏白喃喃自语了一句。 这个结果并不在他的设想中，他也不是想要解决什么问题。 他只是看到了那个题目，得出了一个答案后，觉得那个式子有些奇怪，尝试凭借脑子里闪过的那一丝灵光，找到那个式子让他感觉奇怪的点。 这个过程其实并不美妙，反而因为他没有足够多的知识，寻求答案的过程布满了荆棘，导致他的推演一步步朝着最艰难的方向走。 事后回想起来，但这很明显是不对的。 解决一个数学问题应该是用更巧妙的方式。 而不是像他那样不撞南墙不回头。 不过这么走了一遭，苏白也并非没有收获。 那一页纸的推演中，他还是抓住了几个方向。 任老师说得没错，他的准备还不足，不能大胆地去探索。 那就先把这些点藏在心里，以待后面再去发掘吧。 不过，这个所谓的艰深的问题是什么呢？ 这个倒是可以查一查，暂时满足一下自己的好奇心。 苏白正思考着，门被推开了。 夏远走了进来，将一笼包子放在桌子上。 原来他是去拿早餐了。 “怎么样好点了吗？” “好多了。” “那快来吃早餐吧，你都睡了一天了。” 苏白从善如流地坐在桌子前。 吃了没几口，他就疑惑地看向夏远。 “出什么事了吗？” 夏远：“没事。” 接着他又迟疑地说道：“这次的题目很难，谢老师说没考好也没关系。” 苏白想了想，赞同地点了下头。 心想： 原来夏远这次没考好吗？ 而夏远见他点头应下，松了口气。 苏白没有因为考试失利而消沉就好。 这次失误了下次再努力就行。 结果刚这么想，苏白就问道：“谢老师还在房间吗？” 夏远一脸警惕，“找谢老师干吗？” 苏白：“借一下手机查点东西。” 夏远：！ 我错了，你果然很在意，是想查答案吗？ 由于苏白醒来的时候，已经是第二天了，州一中一行人也该回去了。 苏白知道后，有些失望。 原计划还打算利用下午的时间去逛一逛那几位大学生提到的科技大学呢。 现在看来是没机会了。 州一中回去的时间早就订好了，总不可能因为苏白一个人在这里停留几天的时间。 苏白只能遗憾地跟随州一中众人离开。 不知道下次出远门会是什么时候。 谢言良走在人群后面，一边观察着苏白，一边问夏远，“小苏的情绪怎么样？” 夏远：“还好吧。” 谢言良叹了口气，“要真是这样就好了。” 方时乐忍不住问道：“这话是什么意思？” 谢言良：“像这样故作轻松的学生我见过太多了，表面上不在意，实际上内心后悔得要死！不然小苏怎么还找我要手机查东西？” 夏远和方时乐两人一时无言。 旁边的一位学长插话道：“谢老师说的没错，我当初就是这种状态，我也见过好多这样的队友。刚开始一脸不在意，后来，唉，不说了，说多了都是泪，你们应该懂的，有时候现实比电视剧的剧情还夸张。” 方时乐：“……可小白不是这种性格。” 学长：“你又知道了，苏白才来了几个星期，你就揣摩清楚他的性格了？他不一直都是这个表情，你难道还能看出他在想什么？” 方时乐语塞。 学长说得好像也有道理…… 他们毕竟才认识了不久。 这也只是他的一种直觉而已。 最后还是谢言良一锤定音道：“好了，回去后都不许说竞赛的事。” 几人默契地应了下来。 苏白奇怪地朝后看了眼。 一群人不知不觉就走到了他的后面，像是在秘密谈论着什么事。 见苏白看过来，他们又迅速恢复正常，夏远和方时乐跑过来，嘻嘻哈哈地岔开话题。 苏白没被两人转移话题。 但两人都不愿意说，苏白也就没问他们一群人聚到那里干什么。 而是自己思索起来。 想到今天众人的举动，他就感到十分奇怪。 一群人时不时就要对他嘘寒问暖一下，把他当成了陶瓷娃娃一般。 话题始终都是围着他转，一会儿的功夫就会有人讲笑话。 虽然大多都是冷笑话，但也能看出他们想让自己开心起来。 难道是昨天自己的状态吓到他们了？ 苏白想到昨天。 但很快就否决了自己的这个想法。 虽然他当时的状态不好，但也没有到这种程度。 睡了一觉后，状态重置，已经看不出之前疲惫的样子了。 就算是担心，问一句就可以了。 今天这样的态度确实不止于此。 ‘是觉得我没考好吗？’ 苏白想到早上夏远的话，终于反应了过来。 忍不住伸出手指敲了敲自己的脑袋。 ‘怎么现在才想明白呢？’ 他还以为是夏远没考好。 用这个答案去套现在众人的反应，苏白就觉得哪都能对上了。 很多人关心他、不提竞赛的事、没人对答案…… 明白后，苏白弯了弯嘴角，也没打算解释。 训练室里他已经对过答案了，进省队都没问题。 既然大家都这么关心他，那他就给他们一个惊喜吧。 绝对不是因为他想看众人精彩的表情！ 作者有话说： 无